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凡尘幻梦>玄幻小说>翁公粗大小莹二篇三章 > 第30章-喜不喜欢
    钟仪斓钟老师很沮丧,她觉得自己的科学🂝🏲教育方法跟不上时代了,至少跟不上主家的两个孩子。本文由 。。 首发她发现两个宝宝的基因里充满了战斗,只要🜓🁪是涉及到战斗,宝宝就会好好学。

    他们识字的目的是为了能过把机甲🖂🏯🝩组装上,然后好操作机甲战斗。

    她听说了,两个宝宝背后有高人指点,那个高人看样子已🈹🃎经开始教授机甲战课程。

    让她想不通的是,两个孩子明明思维能🁟🇂🕭力强,为什么机甲却是按键操作模式。

    驾驶室是透明的,能够看到宝宝在里面操作时候的情况,那是左右手和前面加在一起至少有六百个键子的操作平台,脚下还有十二个,他们🞙🔠🂂的手🗻♍🇅和叫在不停地动着,机甲的每一个动作皆需要最少二十个键子操作才能完成。

    繁琐,做的无用功太多,明明💳🕽🏉可以合成的批处理动作按键却被分解成一个个细节。

    慕容磬绾却是露出欣慰的笑容,钟仪斓不🂝🏲是战斗人员,只有一点点内力,接受过短暂的机甲适应培训,并不清楚机甲学习时候的关键地方,可她知道啊。

    机甲的学习不是上来就套☡上🂶思维控制器,然后人甲合一,成为一代高手。

    有那么学的,一般是不指望这个战士达到更高的水平,只要他能操作机甲进行战斗便可,初学时直接上思维控制器,接着训练方位感,再然后是配合其他人走位,练习瞄准、攻击、♭躲避。

    这样学来的也能达到一个☡s的评价,甚🁟🇂🕭至天赋高的达到五s🇁的都存在,不过即使是这样学成五s的,也永远别想成为喋血飘零。

    喋🔞🁭🉂血飘零的基础是要求每一🂶个人熟悉机甲的任何一个细节,一个小电阻、一个螺丝钉、一个螺栓垫片,全要了然于胸,不仅要会组装。知道用途,还要会设计、会制造。

    每一个成员,可以在新接触一种机甲的时候,用最短的时🈹🃎间内知道这架机甲的性能,然后进行极限操作,做到这些,算是合格,基础掌握过关了。

    所以儿子没拿思维控制器,连身体动作滞空交换控制都没用,而是最低级🞀👄的操作模式。多键盘细节🍜🈻分组组合控制。

    慕容磬绾已经分析出来,等宝宝👑可以轻松驾驶现在的机甲时,将要学的是自己组装,一个又一个的小零件摆在那里,🞀还有多余的零件存在,宝宝必须知道哪个是多余的。

    再接着必然是更多的零件,可以组装成🁟🇂🕭好几种机甲,宝宝要根据战斗需要,自己考虑是什么功能。