雨滴嘴巴噙着棒棒糖抱着小弟弟🔗⛞去了林轻轻面前，她将小弟弟交给母亲，“妈，三千今天很乖，还会背诵《咏柳》了”
林轻轻抱着儿子鼓🅿🌓励，“表现的不错，妈☙⛜🛓妈问你，《咏柳》的🛰作者是谁？”
“妈妈，咏柳为啥要坐着，坐🅏着就坐着为什么问是谁？”
三千不懂“🎸作者”何意而闹了笑🔗⛞话，林轻轻母慈子孝的去对孩子讲解
云舒也赶紧去问⚋🏹🟃自己小闺女今日的成就，“雨滴，溺儿会背什么？”
“《咏鹅》”
云舒：“这不是她去年就会的么？”
“🎓是啊☁娘娘，溺儿说《咏鹅》和《咏柳》是一家的，她不需要学也会”
“我，我闺🎸女这⚋🏹🟃样说的？”云舒揪着在乱跑的溺儿，“过来给妈背首古诗”
“哈哈哈，妈妈我知道你要我背啥，不就是《咏牛》嘛，我🃩会”
“咏柳～”云舒纠正发音
溺儿不耐烦的说⚋🏹🟃：“你别打岔，我会的妈妈”
于是，小溺儿工整的站着，双手背后，一幅乖巧小学生的样子，她小脑袋摇晃有模有样的背诵，“《咏牛》骆宾王，牛牛牛，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波耶～背会咯，妈妈鼓掌”溺儿自己给自己鼓🜩🄱🁓掌
接着，紫荆山老宅的客厅均陷入安静，纷纷🍾🍮看着那个背古诗的小溺儿
云舒太阳🆨穴在跳⚋🏹🟃，“谢千宠，你告诉我，为什么要把鹅，鹅，鹅，换成牛，牛，牛！”