不过其实，他也能🙜理解这时代人藏私的意图🏸。
教会徒弟，饿死师父，就是这八个字。
这时代📀🗳生产力低下，总体需求非常有限。所以相应的，需要的技艺也就减少了。
一个地方只需要一个人有这个手艺，出现了第二个人就会有被抢饭碗饿死的风险，🏰这是社会的问🔰🄒🔰🄒题，不是单个人的。
环境决定人的思维，🌂🟣🟁工匠会😶🅷有这样的想法也是无可厚非的事情……🝔🔰
所以在这种🍂🅐情况下，口头🞬上😶🅷的痛斥可能能改变一个人，但不可能改变全部。
最关键的还🍂🅐是要🞎改变整个社会环境，扩🗮🞾🙭大市场的需求量。
但是，就在他在另一个世界看🝮🎠💠到的情况而言，🃆🕡工业的发展严重挤压了传统技艺的生存空间，使得大量技艺陆续失传。
虽然说没有生命力的东西，消亡也是🜸正常的，但总还是👒让人觉得非常可惜……
当然，在这个时代，能摆脱这样的思想，从个人利益的局限扩展到整个大局的，又是不同一般的了不起🁌🄛♴了。
罗大感叹了几🈶句，摇了摇头😶🅷，🝮🎠💠继续就着眼前的情况给许问他们讲。
边教边做，罗大很快做好了全部准备工作，规划出🐞🀼🂌了窑洞的地点规模大小以及构建方式，开始顺着路往回走。
这种规模的工作不是几个人能完成的，除了罗大和他的徒弟，阳宁村的人也要来帮忙做些粗活🅼🞱。再说了，窑洞的位置和主要形式虽然主要由窑工负责，但也还是要主家看过确定😰🅄的。
很快他们回到了阳🙜宁村，槐树下正有一群人围在🎥📈那里抽烟，看见他们就一起围了上来。
“怎么样？定了吗？”一个中年人问道。