(对于读者道化自然的建🕂议稍做修改，或许还是有些bug，请见谅。)
“午餐时间快到了，我想你可以勉为其难地收起快要流出的口水，专心在课堂之上。”麦格教授用如霜刃般的眼神刺向费雷，“况且，即使你现在把这只鹿抓去烧烤，它也不会变成一盘香喷喷的烤肉，因为‘甘普基本变形法则五大例外’中有提过变形🚓💻术里‘活物与死物间不能永久转化’。所以除非你喜欢吃木炭，否则请给我好好爱惜学校的公物！”
凡尔纳发现费雷已经吓得面色惨白，为免他就此昏厥，当下只能出言转🅐🅬移麦格教授的注意力：“这个……不好意思，我想请问教授，‘甘普基本变形法则五大例外’是哪几种？”
麦格教授轻易地便看出♴凡尔纳的真意，但她并没有出言责怪，只是冷冷地说道：“这是七年级的😡🂸课程内容，凯德蒙先生。除非麦克法斯蒂先生愿☓⚦意多缴交一篇相关的论文给我，否则我不想在此刻就跟你们说到这些。”
福至心灵的费雷瞬间就体悟到麦🍣格教授的真意，当下苦着脸答道：“谢谢教授的指导，我万分乐意完成☤这篇论文。”
“哼！”麦格教授瞪了眼看🞡🕬其他热闹的人后，缓缓地走上讲台，“既然这是七年级的课程，那么我就不提问了。‘甘普基本变形法则五大例外’是三百年前著名的巫师－瑟西.甘普在🄑☢经过漫长的实验生涯后，所提出的重大论点。其内提到变形术🛫中有五大例外，是其不可能达成的事例。”
“第一，为食物变形限界，巫师不可能凭空变出佳肴，也不能将其他东西变成食物，即使你将之吃下去，也不可能吸收到营养，反而会消化不良。但是，如果你已经有一些食物存在，那么你可以把它变形，让它变大💒一些。”麦格教授扫视了一眼🛫台下众人，又道：“霍格沃😪🄈🞲茨中的餐盘会出现食物，并不是变出来的，而是在家养小精灵烹煮后，经过‘挪移咒’传送到餐桌上的盛器中。”
“第二点就是我刚才说过的‘活物与死物间不能永久转化’，我们可以把钮扣变成金龟子，但它不可能永远活动，只要附着的魔🙕🏫力消散后，它仍会还原成扣子。此外，变化出的金龟子，即使也有生命的气息，但其本质仍是钮扣，如果你把它喂给鸟儿，它并不会因此填饱肚子，🔐⛚反而会噎死。”麦格教授说了个冷笑话。
“其三，变形术不能变出魔法物品，例如自动羽毛笔、可变温坩锅等，甚至金加隆也是如此，我们巫师☤间流通的货币均经由妖精施过法，它不会氧化，也不容易毁去，还附加上自动辨识计数的能力。”麦格教授清了清喉咙，“第四，变形不能改变数量，也就是你不能把一张桌子变成两只鹿，或者把三根羽毛笔变作一把铲子，但它却有个例外，相连接的物体如若成为一个‘整体’，那么就能够施展‘总体变形术’将之改变，而即使转回也不会影响原物的排列附着。”
“也就是说，如若我现在把穿着衣服的麦克法斯蒂先生变成一头野鹿，再将他变回来，他的衣🀨⚻服仍不会像皮毛一样黏在他的身上。”言罢，麦格教授不怀好意地瞥了眼费雷，吓得他给🄑☢赶忙正襟危坐。
“最后，也是最重要的，‘变形术不能无中生有’，或许你们曾看过高年级生用魔杖变出一群飞鸟🕝💖或一束鲜花等，但这些绝不是用变形术变出的，那些东西可能只是用魔咒招唤出的‘限时实体投影’，或是被改变了形态藏在掌间罢了。”看着台下学生露出“原来如此”的神情，麦格教授不由得心中感到满足，她平生最爱看到的景状就是学生们恍然大悟的样子，这也是她投身教职工作的主要原因。最后她装模作样地骂了句：“还不赶快做笔记，以为四年级不会考就可以忘记吗？”
下课时，费雷惨兮兮地挤🕂着脸，寻思着等会该去图书馆查什么书，却见麦格教授正向他走来，当下僵立着不敢稍有动作。
“麦克法斯蒂先生，你并不是木乃伊，为什么身体僵硬成这样。”麦格教授虽皱起了眉，但🃖🗵眼神却是似笑非笑地望着费雷，“我要找的是凯德蒙先生，你也想听吗？”
“不、不，🈜⚴🕩当然不！”♴费雷手忙脚乱地收拾好书包后，也不管一旁的凡尔🄗♖🈖纳，便如逢大赦地逃走。
“凯德蒙先生，我真的有这么恐怖？”麦格教🌥授🆞🐬🂻望着费雷狼狈离去的身影，颇有些感慨地问道，虽然其有着显而易见的答案，但凡尔纳却只能以干笑作为回应。