艾德莉米从二楼房间下来，🍔🇵🜹她抱着直径30厘米的水晶球，找到一餐桌放水晶球架台🐝🀸。
周围孩子十分好奇亮晶晶的水晶球🛳☹🄘，于是他（她）们😙分分围过来询问艾德莉米一连串问题，这导致艾德莉米一个头二个大，毕竟孩子们的学实十在是太浅薄，在加上好奇心重。
艾德莉米被孩子问的快要头痛欲裂之时，她突然想到什么就🂠🐊从她空间拿出各色各样小型球体，接着她将各色各样的球体洒向地面，只见各色各样的球🄁🝲体碰到地方就快速形成滑溜溜的气球动物玩偶。
而在场孩子看到各色各样的气球玩🛳☹🄘偶，他（她）们都盯着自己喜欢的气球玩偶双🕠🖯眼放光，去也不敢拿起把玩，就算有些比较年幼孩子要上前也会被年长的孩子制止，毕竟这些气球玩偶属于艾德莉米，在🜷📑艾德莉米没有同意前，他（她）们还是十分克制。
艾德莉米🎓看着孩子们部被气球玩偶吸引，她开口道“弟弟妹妹们，姐姐可以将这些玩偶借给你们玩，不过你们一定要答应姐姐，不能打扰姐姐，不然这些玩偶🈦姐姐要部收回去！”。
而在场的孩子们听到艾德莉米要求，他（她）们都分😙分保证自己不会打扰艾德莉米。
艾德莉米听到孩子们的保证，她告诉在场孩子们可以玩🙘气球玩偶。
孩子们听到艾德莉米的话，都欢呼跑向自己喜爱的气球玩偶🂠🐊，开始玩耍。
艾德莉米见过孩子们果然没有🙝在打扰她，她就开始用刻入笔画自己要使🞾用的魔法阵。
等艾德莉🎓米画好魔法阵，她将装有🛳☹🄘水晶球的柜台放到魔🙘法师之中，接着她挥着手，口念魔法阵对魔法阵输入魔力。
当艾德莉米画的魔法阵部发🍔🇵🜹亮🙝之时，她对水晶球说出欧斯派恩名字，并询问了欧斯派恩所在，水晶球出现一瞬间的图画，接着整个水🄊🟈晶球变成灰色。
而那一瞬间的图画，艾德莉米清楚看到是一🚃🐱🃨座西式教堂，只是艾德莉米并不🟖清楚那一座教堂所属那个⛙宗教，同时教堂所在的方位也并不清楚。
艾德莉米为了搞清楚🗃教堂所在的方位，她再一次使用预测方位之术，可惜水晶球只是亮了一下连画面都没有出现就变成灰色。
预测方位之术预言系魔法此魔法🚬可以预测人和物方位大概实🂠🐊在的确，释放此魔法之人精神力越强，预测方位越准确。
艾德莉米不死心在连续对魔🍔🇵🜹法阵输入魔力，可惜水晶球只是亮了一下就变成灰色，她试了几次，没有任何变化，她🀺🁵只能放弃使用另一种手段。