潘安尝试一下，发现很难说🖟服小美老师，🙔让她成为本🗩🞓期绥定府《我在人间捡故事》的节目嘉宾。
随即调整了策略🀷🁝，仿佛退而求其次般，准备从哪些孩子身上寻找突破🛏口：
“小老弟小老妹们，你们愿不愿意和我一起，向更多的人分享你们与小🝀🈀🞟美老师的故事？”
对于这种邀请，学生们面面相视后，响应非常积极。🗩🞓
“可以啊！”
“我们先聊个三天三夜的！”
“算我一个！”
小美老师急了，正要扬声制止。
却被潘安抢先一步打🌾断了话头：“小美老师，您的事迹早已经传开了，并且随着时间推移，会有越来越多⛣🜍🀺人知道。
您所担心的事情，它一定会发生。
与🖎👞其到时候被动🀷🁝接受🌾那种场面，还不如现在就主动迎接。
我们完全可以借助这🌾个机会，将内情告诉所有人，避🗩🞓免🕾出现不必要的误会，以及神化……”
潘安采用迂回策略的想法，肯定没问题。
可惜，🔺🅪直到最后小美老师也没有让他🔅♲如🜊🀙☱愿，仅仅只是退了一步，让学生们在她的监督下，接受潘安的‘采访’。
直到现在，她🞞🕍都没有能将直播和采访分清楚。