同学们轻轻点头。
但是，教务处的老师们则相互看了看。
苏业的话里，好像有一种了不得的东西，可是，又🕲🍤没有说清。
他们默默记下苏业的话。
苏业看向霍特，缓缓道：“我们在解释判断一切事物的时候，总是习惯快一点，更快一点。这是我们祖先遗留给我们的优秀能🏯🝨🍨力，因为在满是野兽、食物获取艰难的危险古代，我们如果不能快速判断何时逃跑、何时出手，我们会被杀死或饿死。为了生存，这种快速判断是正确的🁓🅔。”
“但是，几乎所有的野兽、没有智慧的生灵，都具备这种快速判断能力，甚至远超我们人类。我们人类能走到今天，战胜比我们强大的敌人，却不是因为我们想得快，而是我们在想之上，发展出一种叫做‘思考’的能力。思考唯一的缺点，就是很慢，需要长时间的过程，才能完成思考。但是，思考给我们带来的收益🚣🕊🇾或者说价值，是巨大的。可以说，‘想’决定了我们的下限，而‘思考’，决定了我们的上限。我们人类现在一切，无论是耕种，畜牧，手工，教育，哲学，魔法，商业等等等等一切，都是思考的结果，而不是想的结果。”
“大多数时候，想和思考之间，只隔着简简单单的一个词语，为什么。这个‘为什么’，是我们思考的‘按钮’。只要我们开始追🎏🐃☴寻为什么，我们就碰触到了思考的大门，而继续追问为什么的🛣🞑📚为什么，才是真正的思考。不过，我们大多数人大多数情况下，会把‘想’误当成‘思考’，认为自己做到了，实际上，🀝♛并没有。”
“比如你，霍🕊🇸🝓特，你对你兄长、父亲和母亲的看法、解释、说明和判断，完全停留在话语👟的最表层，就🙮🍯是，他们不想让你成为战士，对吧？”
霍特轻轻点了点头。
“那么，我问🕊🇸🝓你，他🛎🛒们为什🀷🁝么不想让你成为战士？”
“他们不想让我死。”霍特很快回答。
“那么🗓🛊🚪，他们🕊🇸🝓为什🟦么不想让你死？”苏业继续问。
霍特愣了一下，皱着眉头，开始思考。
所有同学和老师也开始思考。
过了好一会儿，🂆霍🟦特🛎🛒无奈道：“我有些糊涂，不知道为什么。”