继乔玦肯定她的工作能力后，大姐二姐和家中其他年轻人纷🂅纷表示她能力强，剧组想找人取代她也不容易，所以她可以放心大胆的去请假，什么都不用怕。
家人的肯定给了鞠灵极大的信心，聊完后她马🍄上给田导打🃒电话请假。
田导这边特别痛快，只说确认好接下来两天🏌要拍摄的剧本内容就可以离组，手机要二十四小时开🟦机方便有问题随时联系，除此外也没有其他的要求。
挂断电话，鞠灵只一🐼🅏个想法——我果然是个能力很强的人！
能力很强的鞠灵同学回到学校见到指导老师，电话里非常强势的一个人面对面谈话又非常的和蔼，鞠灵有问题他都会非常👤耐心细致的解答，对鞠灵的帮助真的非常大。
鞠灵挺不明白的，指导老师⛚⛚是怎么做到电话里和电话外判若两人的🅲？
她也👐是个藏不住话的人，说完正经事觉得气氛还不错就直接问了老师，人家老师就告诉她🄧，人活一辈子谁还没个习惯、👿🎤💿规矩啊，他的习惯就是大事要事尽量当面说，实在不行再通过其他途径交流。
对他👐来说学生的论文是大事，所以不管是学生自🂺📸己遇到问题还是他发🖟📸现问题都希望学生能当面跟他交流。
有个性的🏣人不一定讨喜，但往往都很坚持🅅🄊🟇自己的原则，指导老师大概就是这样的人。
一番交流之后鞠灵发现她还挺喜欢这个老师的，临走的时候倍儿真🅲诚的表达感谢，老师也很真诚的对她说道：“每年毕业生这么🝌多，优秀毕业论文就那么几篇，咱们系有一半的优秀论文出在我手里，按照我的要求好好写吧。”
鞠灵顿时来了精神。
老师这已经不是暗示，这是在明示啊。
人家虽然要求多论文不好过，但是人家得优率高啊🄏☍，如果想整一整这个优秀毕业论文的话，听老师的话认认真真的写论文指定不会有错。
来时沮丧🏣觉🚛得自己点儿背的人离🗪开学校的时候哼着歌儿，跟大道上白捡五百万似的。
本来她打算直接回剧🐼🅏组，不想乔玦开车过来堵她，一⚿🗎定要跟她吃顿饭才放她走。