高三班的一名班长很是惊诧的看着🉁🄚自己的老师:🚨“可是,我刚才什么都没听出来啊,这千字文,我都可以倒背如流的!”
“难道,我们错怪这位林老师了!”
那些离开的,还没回到🝁教室的师🃨生们,🀛开始犹豫了。
有的老师已经带着自己的学生重返操场了。
“真的是修仙?要不我们也试试!”
看了看台🏢☄上已经懒懒的捧着书卷坐在椅🀛子上朗读的林大校长,这些刚离开又回来的师生们就像做贼一样,偷偷的跑上前来,一个个依模依样的盘⛩🝄坐在地上,也开始跟着朗读了起来。
“不🄽🔰对,我怎么感觉不到什么不同?难🀛道🔤🂡🐔是我的资质很差!”
不过他们很快就发🛺现,跟着朗读没有任何🔤🂡🐔效果。
“不会是个骗局吧?”
回来的师生越来越多。
新时代,成为修炼者,是每个🐅人心中的梦想。作为老师,不想让学生失去大好机缘,而年轻的学生🔳🄯们、哪个没有御剑飞仙的🙮🍯梦想。
第二遍千🏢☄字文朗读完毕,就连那个方老师也跟着盘坐了下来。
“校长,校长,我有个问题!”
老教师有些尴尬🀲的🛺站起身来,语气有点弱,此刻在他的心里已经基本认定了,这位林校长、并不是在瞎胡闹!
“为什么,年纪越小的孩子,越……🉠那个,难道年纪大的学生不适合修炼吗?”🄍🟥🟓