莫玲安是二班的班主任⛬🝠,同时也是一班的语文老师，对于🚝🔕邬佟跟纪永年这两个学生，她都很熟悉。
准确来说她是在这个学期才🆧接手二班的,可她对于自己的学生全都非常上心，毕竟是退休前教的最后一届，总是希望能给自己的教师生涯划上一个圆满的句号。
邬佟跟纪永年原本是一个班的,这个学期才分散开来，🜉⛾据她的观察，这两个小伙子的关系实在是好,可拆开来看的话,纪永年不♍仅成绩优秀人缘也好,邬佟这边却是有些问题。
莫铃安观察了大半个学期，发现他在班里不怎🏹🞼么合群,哪怕他本人好像并没有在意。
她也问过其他的学生为什么不跟邬佟来往，那些学生要么否认要么支支吾吾，说其实他们关系也还行，就是不太熟悉，👄🆗不会玩到一起去。
她觉得这样下去不行,就找了机会把纪永年跟邬佟都叫过来了。🂬
最先来的是纪永年。
莫玲安看着眼🚪🖉前的少年,回忆着有关这个少年的信息🜖🂇🌭。🜉⛾
没有哪个老师🚪🖉能够从纪永年身上挑出毛病,他是个十分标准的好学生。
因为他平时也🚪🖉没有表现出来,所以很少人知道他家世显赫。
他的父亲是一位十分有名的富商，只是或许有钱人多多少少都有那么些问题，他貌似是一直跟母亲在生活，参加家长会的人也都是他的母亲，他父亲很少📓🚙📳出面。🐜
怎么说呢，虽然莫玲安不知道他家具体的情况,🖈🐭但也知道自己没🂬有资格过多的干涉别人的家事，这种家庭能够培养出像他一样的孩子已经十分不容易了。
“我这次叫你来，主要是想说说邬佟。”莫玲安对纪永年道，“你跟他关系最好，走的最近，应该知道他在班里的一些人际关系吧🗒🛄🙴？”
“除了你以🛄外，他🄢还有什么玩得来的同学吗？”
纪永年似是有些疑惑：“老师您问这个，是要做什么？🜉⛾”🚝🔕