这是怎么回事？
“铃铃铃！！！”
铃声再次惊醒了紧张思🌌♔考的成永兴，第二节课开始了。
看着远远的摆在前面的录音机，他给自己假设了一个理由，对不🔭对只有靠时间来验证了
就跟上节课见到高老师时，没有继承睡觉的条件📁反射一样。这次重生🎱，有些习惯行为或者其它的记忆，没有被带回来！🖼😁
”听说”能力高度依赖语感。就像形容某些人说话不经过大脑一样，语感有些像🆡肌肉记忆，不属😧🃳🛻于知识领域。这种记忆没有被带回来！
每个单词，他🏣都认识。但是连成句，在阅读时，问题不大。听的时候，靠分析速度就不够了。
如果这个假说成立，他需要重新建立语感！
有合🙋适的语言环境，语感🌳🃍的建立，三个月够了！
但没有这个环境，一年也打不住！这次的英语弄不好真🍚🍚有危险了。
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这个突发事件给他带来了几☎个马上需要做的事🀤⚔👊情
1，要把😚🁹今后几年要做的事情，写个大纲，防止彻底的忘记。记忆变得不可靠起来！
2，需要去买个单放机，或短波🃝😴收音机，锻炼听力。
3，寻找英语环境。