文安🂂安拿出了相☤🁙机，开🙌始帮着几个孩子跟那个雪人合影。
这是他们成长的乐趣。自然是不能有分毫错过的。💼
给三个大孩子照完了照片，她又把两个小不点的婴儿车🈞给拉了出来，让这两个小家伙坐在婴🔆♾儿车里，靠着那个雪人开始拍照。
等她忙过这一阵儿，姜易也开始自己的第二个作品，他拿了几把刻刀🜌来到了那个大雪堆前面。
先是用铁锹清除了大部分多余的雪块，弄出了一个大致的人形，然后就是精雕🔋细琢了。
当姜易手底下开始雪花纷飞的时候，小朋友们都跑过来观看了，就连文☍安安也是推着两个小宝贝过来凑起了热闹。
“你刻这是啥呀？”
文安安忍不住率先开口。
小🛎丫头听了妈妈的话，立刻就跳了出🆕🏚来，嚷嚷着：
“妈妈，你看💒👕不出来吗，这是一个雪人，比刚才那个更加高大的雪人！”
姜易已经刻出了大致的人形，所以小丫头认为😽这🂱是雪人也毫不算错。
不过🂂，听了🗒🛁🙟母女两个一问一答，姜易却是回头说道：
“这是一个雪人，但是也是一个公主哦！”
这个时候，小丫头就🈦🀨⚺开始猜自己听过的童话人物了。
可是她🂮🂮并不知道，姜易并不是以童话里面的人物来刻这个人的，而是以现场⛟🛧🞲的人为原型来完成雕刻的。