随着上课时间越来越临近,各个学生驾驶机🙵🎮🔙甲已经就位了,手里拿上了模拟演习用到的枪械。
武器课,不仅包括枪械知识的学习,更重&zwn🆑🎲j;要的还是两两对打实战。
白老师站在最前方,朗声道:“多🗯余的话,我也不说了,你们的光脑上应该有这次练习的伙伴,大家各自♄找位置,划开空间罩,准备练习🏢🛳。”
“是!”
沉夏照例走上最前方的教学空间内,武器馆内很大,前方基本上是老师教学演练的空间,其余🗪🞘🔙地🕽🏈😆方按空间可以划分出规模大小相等的空间,以供学生训练。
白老师放出机甲走上台前的时候,就看见沉夏已经做好🞐📑了准备。
她的机甲是联邦最为基础的灰色机甲,头顶的🂋🍑温和的白光把两人的机甲照得冷光四溢,然而她手中的剑像是🇩无名的黑洞,吸收着所有的光,从它出鞘起就有股肃杀的意味出来了。让他忽然觉得🎬🔉,沉夏生来就是用剑的。
白老师还在思考该怎么告诉学生热武器才是机甲最好的装备时,沉夏已经拉开了剑身,铿锵🃚😔一声,剑出鞘了。
“老师,我已经准备好了。”
她话语里是跃跃欲试的战意。
同学们听到清脆的剑音,露出惊🗑🚹讶的神色,纷纷转过身去,看向台👃上两人相对的身影。
——沉夏是要用剑和老师🙴的枪对打吗?这怎么能对上呢?
他们知道沉夏的射击能力基🀚♁🅠本上可以和白老师比💢📤🜸个不相上下,但是用🀷🁗剑的话,是不是有些劣势了。
后面的♳🌢🀲学生群嗡嗡地响了起来,一个两个分着心思关注台上🟣🞿的动作,连自己手下的招式也慢了下来。
台上,白老师从储物空间中拿出自己的武器,一💢📤🜸把M340轻型机枪,他的双臂上还装有两柄□□,十口径大小的枪口黑洞洞的,锃亮的表面几🐴乎可以倒映出他脸上每一根皱纹。