“好的,希望我刚刚写在黑板上🜝🃊的东西你们都有🚖📗🚖📗记在脑子里面。”
“快下课了,我们在下课前调🝈🉇一下座位...我🚖📗把表格发到班群,你们自己按着上面来调动。”🇿🞑📠
“班长,麻烦你等他们调好座位后,给我拍一♁张照片,我⛕🚔来检查。”
周🝚静姝一边安排事务,一边快速收拾书本和笔记本。
她🝚匆匆把东西收好,带上遮yAn伞,在一声声懒洋洋🛧的“老🁳师再见”中,逃似的离开课室——
因🝚为讲台下有双鹰🙀一般的眸子一🜝🃊直注视着她。
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周静姝在🃱🛢🞃大学🀵时候就发现自己有轻微的密闭空间恐惧🗰🟕症。
所以工🟏作多年的她很少乘坐学校的电梯,⚐多数都是走🗰🟕楼梯下楼,再绕一大圈回办公室。
这次,她有些担心会被那个早已对她🃉🕽的习惯熟悉都不行的家伙堵在半路,于是她折回去搭电梯。
她的恐惧症🃉🕼让她在去搭电梯的路上就🃉🕽开始焦虑,十指互绞。
“老师好。”
“老师你好。”
“老师好。”
“...”