朱厚照低声道：“知道了。”
杨廷和又道：“那你说说何为修身？何为格物致知🏬🝎？👨🙆”💡
朱厚照茫然摇头道：“说不清。”
杨廷和🜻😰又道：“🌺那你再说说何为之国平天下之理？”
朱厚照再次摇头道：“说不出来。”
杨廷和喟然一叹道：“业精于勤荒于嬉，行成💈🏷于思毁于随，我听说太子殿下骑马射箭蹴鞠玩鸟很是聪明🌻🄑☢，为何正业不精，嬉乐之物得心应手呢🝧🍥？”
朱厚照面红过耳，两只🏘手攥紧，身子也瑟瑟发抖💜💮🕎，被👨🙆杨廷和的话语刺激的即将爆发。
宋楠见状忙道：“杨学🏘士，殿下知错了，又何必咄咄逼人，岂不知弦紧易断，张弛有度才是学问之📵🟑道。”
杨廷和冷🞍声道：“张弛有度🚐？如何张弛有度🃎🖭🕸法？”
宋楠道：“我认为学者首先要有兴趣，一味的填鸭式教授，恨不得将所有的学问灌入太子腹中，又岂能消化精通？太子并非不懂为学更好治天下的道理，据在下看来，太🍥🎚子是被这种贪多不烂的教授方♛🉄🄱法弄得怕了，也厌了；太子还年轻，为学修身乃一辈子的事情，何不缓缓而为，积少成多呢？”
杨廷和哦了一声道：“看来宋侍读倒不像是一💈🏷介武🏬🝎夫，对于为学之道🕺🎬还颇有见地，我倒要听听你有何高见；你告诉我，如何才能有兴趣呢？道理便是道理，学问便是学问，何来半分花哨？”
宋楠道：“您也不必讥笑我，我自然是武🌅☓夫一介，书也没🐭🃇🕮读好，举人也中不上，但不表示我没有想法，杨学士如能一日一学，穿插以古🛼⚃🎯往今来事实佐证，相信太子殿下会学的更有趣味，更能记得清楚，听的明白。”
杨廷和冷笑道：“笑话，你倒是来教我如何为师了，你有何资格💕👰🌣？”
宋楠道：“我自然没有资格，只是建议罢了，有句话叫因材施教，有的人固然过目不忘，有的人确需循循善诱，一📜🛫味照本宣科🜈，你说出去多少，别人又能理解接受得了多少呢？可为师和善为师是两码事。”
杨廷和气的发抖，怒道：🄈🞷“你是说我📙🛍不善🌅☓为师了？”