金铃妈妈心里很担忧🃕🗬🞰，孩子进入六年级，正是小升初的要紧时刻，这时候换老师本来就不很妥当，哪里受得了师生之间再有隔阂呢？她就到学校里找人打听，才知道这位邢老师教学经验非常丰富，送走的毕业生一届🂢🐞一届不知有多少了。金铃妈妈心里这才踏实下来，以后就经常注意在女儿面前夸赞老师：“哎呀呀，这篇课文老师能挖出这么深的含义，真是了不得！”或者说：“这篇作文的评语写得真好，妈🅾妈是无论如何想不到的。”
金铃🃦🚁🐗不为所动，扑哧一笑：“你又不是老师，你当然想不到。”
金铃妈妈吃一个闷子，心里恨恨🈧的，觉得🛠🝵🏟女儿真是大了，有主见得令人怕。
王老师走了不到一个星期，金铃就张罗着要给她写信。妈🐢🁤🇭妈说：“太急迫了吧？人家还不知道有没有安下家来呢。”
金铃问：“一封信寄到美国要几天？”
妈妈说：“最少一个星期，最多10天。”
“那不就行了吗？”金铃说，“10天⚶🕻后老🅐🅪师📢🜢还不该安好家吗？”
金铃就趴在桌上写，先打草稿，🈧再抄，写作文从来都没有这么🜱🆀认真。妈妈借故走过去看🎎🏹🞽，金铃就机警地用胳膊挡住，瞪眼等妈妈离开。
妈妈心里多少🉄🄳有点醋意，拖长声音说：“我女儿长成大姑娘啦，有事都不肯对妈妈说啦。”
金铃急得涨红了脸：🃕🗬🞰“私人信件，要允许保密！”
写完信🙪，又涎着脸皮蹭过来，求妈妈替⚶🕻她写信皮。🚖她担心自己写错了格式，王老师会收不到信。
隔了半个多月，回信还真的寄过来了，是寄到新华街小学传达室的。传达室爷爷当着好几个同学的面招呼金铃拿信，金铃🄝⚉兴奋得满脸通红、双眼发亮。她连蹦带跳地回家，走👈在楼梯上就大声喊：“妈妈，回信来啦！”她把信看了一遍又一遍，连每一个标点符号都背出来了。然后她把信小心地放在枕头下面，夜夜枕着它睡觉。
金铃又给老师写过一封信，却再没回音。她在班上🚖跟同学说起这事，同学说：“好像王老师在美国搬过家了。”金铃怅然若失，有好几天都闷闷不乐。
金铃的钢笔字一向非常糟糕，写得软塌塌的没有骨头不说，还缺乏认真严肃的态度，不断地出错，不断地涂修改液、贴改正纸，把⛡🛺♳本子上弄得伤痕累累，活像刚从战场下来浑身贴🕭🌳🃌满🂬胶布的伤兵。邢老师常常撕了本子罚她重写，有一回让她整整写了100遍。金铃对邢老师真是既恨又怕，对立情绪越来越重。
一天半夜，金铃妈妈被女儿的哭声惊醒，披衣过🍃🅝去看她。黑暗中金铃只穿一件背心坐在床上，肩膀一抽一抽的。妈妈抱着她👋🗩的🅎🅟🇴肩膀问她：“你怎么啦？做噩梦了吗？”金铃哭出声：“我想王老师了！”