&n⚏bsp今天的这个教室，三年级的孩子高高矮矮的坐在了一起，都笑着看着讲台上的易水寒。
说是讲台，📦实际上是一块粗糙不平的🔯木板🌋♊子，打在了两摞砖头上，虽然难看，却是十分的稳当。
🝴🏕🙽 板子上没有铺报🗢🝏纸，放着一摞旧课本，这些课本却是老校长舍下🇳🜫脸皮到镇上正式的小学中里恳求来的。
&nbs♜p 讲台的上面，悬着一块黑板……姑且算是黑板吧，到处裂开大缝，四边的木框♙🈷早已残缺不全，也就能面前写字罢了。
&nbs♜p 在那破黑板的上方，正中间的位置，贴着一面红旗，纸的，鲜红的，在有些昏暗的教室里光彩夺目。
环境☨固然艰苦，🗢🝏但易水寒和孩子们却乐在其中。
和老☨校长，陈老师商量过后，易水寒教授科学、数学、音乐这两门课程。
易水寒的科学、数学水平不算高，🌽🄨但教授这群孩子还是搓搓有余的，再加上每次备课都十分认真，陈老师听了两次课都觉得十分满意，也放心把孩子们交给他了。
&🆕nbsp  至于音乐课，那更可以说是他的老本行了，他都是开过演唱会的人了，教几首歌曲那叫事🄏么。
而今天这⚴🕨节课，正是孩子们最🅳喜欢的音乐课。
&🛍nbsp “老师，老师，你今天教我们唱什么歌？”小⚢📆班长蘑菇头带🏽🟠头问道。
对于这个新来的老师，🀰每个孩子都十分喜欢，他会给他们带来好吃的，会陪他们玩耍，会🄏教他们唱歌……
🈸🃅🕝 &🛍n💝bsp 孩子们只觉得再也没有比他更好的人了。
“是啊，老📦师，你教的歌实在是太好听了。”
&🛍n💝bsp “🚵老师，您能再唱一遍《外婆的澎湖湾》，我觉得可好听了。”