看到一位同学一直把书立着，不😏⛽☕仅多看了几眼。🚧🕳
看到是于慧之🖾后，便喊她的名字😏⛽☕：“⚀于慧，这题你来回答。”
于慧被喊到，心一颤。
慢悠悠地站起身来，不敢看向老师，全程盯着课🚧🕳本。
题目在讲台上，她盯着课本有什么用？
老⚟⚟师不仅道：“把🚐💢📡头抬起头，题目在你课本上啊？”
从S班转来的，看着也不是好品格？
于慧不敢抬起，唯唯诺诺地。
老师可不管🔲，既然🚐💢📡来到B班了，就该放下S班尖子生的态度和心性。
“我让👴🍃🅛你把头抬起头，🜎🀾你是听不到还是认为我不能教你？”老师是个暴脾气的，看到于慧完全不理🟏🜍🀺会自己的话，语气也就不友善了。
于慧不是不想，而是现在她这个样子不便。
“⚟老师👴🍃🅛我……”于慧的声音比起之前来，⛒🙹显得弱很多。
老师早已不耐烦了：“我什么我，既然🗹☹🄘不想听课🚧🕳，就到门口去站📘🛅🙽着。”
换做之前的于慧，肯定会大胆地和老师杠。
而现在的于慧早已没了底气。