上课铃声再度🙺🏟响起，校园内🗙嬉笑声逐渐消失，“老师好”的声音此起彼伏。🎊
车辆再🌻🄔次启😥🃢🙠动，缓缓地开到了教学楼旁的礼堂。
整整齐齐的桌椅，墙上挂着的名🍄🅠🇼人画像，有些年头的主🐎⚖席台，⚝仿佛让秦小宝回到了学生时代，身体忍不住打了个哆嗦，可怕的高三生活。
“礼堂一🈷共三个门，等会秦先生你就在舞台右边小门外头躲着..🆘🏸.”副校长带着众人去看了一眼，经纪人则是在和学校的工作人员摆弄着电脑。
花了十分🈷钟，看了一圈🝽🐧🂑，秦小📸宝心里有底了。
他看着几位😥🃢🙠班主任：🉡🈷🂿“老师们，有没有学生的花名册。”
“有的有的，我马🛁🙙上去拿。”某位♜老师站起身。☨🁷
秦小宝点头致谢：“我有个🗙想法，有没有那😛🂉些比如高一高二时成绩并不是特别突出，但到了高三🄎☆☯通过自己的努力，成绩提高的。”
“有几个，但是不多。”
“我说说看，你们给判断一下📸，是否合适。”
“秦先生请说。”副校长做出倾听状。
“我觉得吧，学习好的学生相信会比较自律，咱们应🙄🇳该更多多鼓励那些需要努力🚐💠的孩子，多给些激励，培养自信，送专辑就算了，我个人拿出一些钱，当做奖学金，给进步特别大的学生，你们觉得呢？”
几🞞🕔位老师互相看了🛁🙙看，最终🗙还是得副校长拿主意。
“我明白秦先生的意思，可以试试，学校一贯都是表彰优秀学生，但有个别的孩子确实到了高三，意识到了重要性，开始🕞发愤图强，进步不小，确实可以拿来做典型，不☻🄪过钱就不用你出了，学生不宜🛠🝰奖励太多，你负责颁奖就行了。”
“好的。”秦小宝也没有去争。