实验中,将前者定义为发🎄射极🂂🞞,后者定义为收集极。
围绕着这个“小小”的晶体管,两人转了好几圈,确认没有问题后,才将其搬到实验台上。实验台上放着测量仪表和实验用的⛵🞭电源,这个电源可以调节输出的电压大小。将晶体管安放到早就准备好的测量电路上后,两人正式开始测试工作。
埃文担当测试员,莱顿担当数据记录员。
实验🚒一开始,埃文先给了发射极一个小电压(ve),01伏,然后通过调整负🔂载电阻的方式调整发射极电流(ie),测🂁得的ie一开始也很小,在毫安量级以下。
“收集极无电流(i)通过!”
莱顿看了一眼电流表,报告道。
这个结果很正常。
等莱顿记录好结果后埃文开始增大ie。
“05毫安……”
“i为零。”
“继续,ie为1毫安……”
“i为零……”
ie一直加到不能再加时(负载电阻已经调到最小),😋⛞i也💨没有反应。
埃文和莱🕤顿对视一眼,都觉得有些不好的预感。
埃文提议:“增加ve吧……”