所有老师对🎻周苍耳🅑🅹的分析都是好的，但都只有短短的几🛈个字——“成绩稳定，发展趋势好。”
而对于她，评价就丰富多了，尤其是数学老师⚬🔞刘江给出的分析：数学上有很大的🖯🖅🐑进步空间，学习认真但缺乏技巧，思维还得加强，数学成绩上升后可以上985。
呵呵......
艾楠在心里冷笑，数学成了她能不👰🌝⛰能上98😈⛀5的唯一关🛈键性因素。
到了行政楼，艾楠没去过校长办♸公室，故凭门口的标牌找到目♻🍪的地。
“咚咚咚。”她礼貌性敲门。
没人回应。
“打扰了。”
艾楠👕🈪推开门，迎面撞☖⚿上一位女同学，往后踉跄了两步。
“抱歉！”
“对不起！”
两人👕🈪同🗈🙨时道歉，对方抬起头朝她尴尬而不失礼貌地笑了笑☂☐⚏。
艾楠觉得这同学面熟，戴着黑色方框眼镜，😈⛀马尾扎得不能再板正了，主要是她扶眼镜的样子，让艾楠觉得在哪里见过。
想起来了！这是她第一个做好事的对象！上学期，刚秃🛈头的时候，校门口遇到的没穿校服的女同学，就是眼前这位。怪不得艾楠感觉在哪里见过。
这位女同学算是做好事的先例，具👰🌝⛰有🙢🌀🟒一定的纪念意义。迄今为止，艾楠已经做好事半年了。