🜶&nb🁿sp 孩子🔨们七嘴八舌地说道。
📦易水寒笑了笑，对于今天的音乐课，他是早有准备。
&nb🁿sp “今天呢，老师教你们一首新歌好不好？”易水寒问道。
🜳🆌 “好！”孩子们异口同声地回答，气氛格🗯外热烈。
&nbs🚢🕆p易水寒选择这首歌自然有他的原因，他听过这首歌的好几个版本，童声都占了很大的成分。
旋🙼律简单、重复性⛴强、歌词朴素朗朗上口，好唱好听也好记，教孩子们唱这首歌再合适不过了。
&nbs🔖p “黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随&n🍣bsp失去记忆的复仇天使
&nbs🚢🕆p虫儿飞
&nbs🚢🕆p虫儿飞
&nbs🔖p 你在思念谁……”
易水寒把歌词的写在了🂬👺黑板上，有些孩🈳🏑子不认识某些字，易🜞🃕水寒也一一教导。
&nb🈜sp 孩子们学的格外认真，一个字一个字背着，眼眸子熠熠生辉。
没有伴奏，易水寒只是🂬👺简单的清唱，磁🈳🏑性温和的声音飘荡在小小的破破的教室内。
  孩子们跟着这优美的旋🂬👺律摇晃着脑袋，他们只觉得这首歌比之前那首《外婆的澎湖湾》更加好听。