“生气了？🃗”喻竹楠🈠⛚笑着绕到娇娇正面去看🇱她。
娇娇🆡👂🆃转一个面，背对向喻竹楠，继续耍⛧🜮🅟脾气，不理他。
“不要生😜🂑🎉气啦，我错了，我赔罪，好不好？”他哄道。
娇娇抿着唇，装模♖作样欠欠的问：“你⛧🜮🅟要怎么赔罪？”
喻竹楠想了想：“我教你识字如何？”
娇娇赶紧摇头，小脑袋跟♭个拨浪鼓似的晃🔞🁰个不停：“不要，不好。”
娇娇心慌了，哪儿能让小相公教🔗她习字啊，那她有多么的愚笨不全被小相公给知晓🉃🄦了。李嬷嬷教她识字都快被她折磨的疯掉了，逃也似的跑了，虽然她不是故意的，但她可不想摧残她的小相公，把她的小相公也给折磨疯掉👱🌬。
“我教你，我有独门的教学秘诀，保证比李嬷嬷教的好，你一学就🂍会。🛩”喻竹楠循循善诱。
“真的？”娇娇不太相信。
她看到字就头疼，听到李嬷嬷读🔗那些诗文就犯困，她天生不是读书的料，和那书本上的字就是风马牛不相及，犯🌕冲的很。她能学得会？娇娇秉着对自己清醒的认识不太相信。
但又秉着😜🂑🎉对小相公充分的信任，又有那么🔞🁰一点期待🖇🐝。
“当然。”喻竹楠自信极了。
“那……”🃗娇娇有些犹豫，“好吧。”还是🇱🇱答应了。
于是李嬷嬷在休息，喻竹楠旬假的时候，喻竹楠就顺理成🂑🎈章的接下了李嬷嬷教书先生的活计，提溜着娇娇去了书房。
不同于李嬷嬷摇头晃脑的苦读式填鸭法，喻🇱竹楠的教学方法确实与众不同。