新建的学院内应有尽有。
赵柯然还费了🇱🜚不少心思弄了个操场,操场上搭建了栏框，准备🅂后☳🃛面带着小豆丁们踢蹴鞠。
本来体育课是📭🞄霍远来带，但赵柯然发现，这人实在不适合教孩☦🁧子。😳
每次上课不是他把孩子吓哭,就是孩子把他“吓”的站在原地♆🆍不能动弹。
书院里,吴柳适应良好。他本身脾🁃🃉🖁性就十分温和,教孩子们的时候也很🆍🎏有耐🅂心。
赵柯然也按着自己的承诺,花了不🁃🃉🖁少钱请🏁🗅🙐许家和洪家帮着他搜罗不少的书籍竹简供他们继续读书,以备下一次的科考。
李沐阳的算学比吴柳更好些,对于赵柯然所🍢说的九九乘法表接受的很快,便教孩子🜼🚂们算学一课。🐧🂒
赵🆧柯然还从系统中下载了一🃡应数学公式,都是些基础的。
这些&zw🕨🌅nj;🂠公式对李沐阳的🁃🃉🖁吸引不亚于封竹的小青。
只要是赵柯然出现🕏在书院，李沐阳就像是能闻见味似的一路找来,跟在后面问🞩圆周率,问方程式。
一开始还好,赵🂌柯然还&🟙🝢🌲zwnj;能应答,再后面赵柯然就答不出来了。
他不得不从系统中又找了许多公式🁃🃉🖁,让他去做证明。
李沐阳就像是被赵柯然打通了扔督二脉，未来在🛌大元的算学领域中😳,取得了巨大的成就。
书院开学已有三日,住在书🇱🜚院🂌周围的人家每天都能听见书院里传出来的朗朗书声。🜼🚂
除此之外，还总🂌是能听🝧见孩童的喝彩声,惹🍢的众人摸不着头脑。