叶晨交待清楚后，上到那辆雪佛兰车上，加速往东方大学城的方向回去。下午第三第四节课是廖冰雪的课，现在叶晨加速赶回去的时候，还差点真的又要迟到了⛥🜠🃧。
叶晨把车停在停车场外，疯跑一样跑回到教室🜊🀠♷的时候，尽🞇管没有喘气，🞼🙡但是他脸上和背上都流汗了。
再加上，上午的🔗时候，他和赵一🔄♮才那帮人打了一场架。⛋😹
“叶晨，上午去哪了？”孙晓伟小声问道。
“我去和人打架了。”叶晨说道。
李一帆和周子东他们好奇的时候，叶晨简单说了出来🁊🄊，那两🅒🅽🌃人自然不清🞼🙡楚是怎么回事？
现在🁠🗅廖冰雪拿着课本🞕进来上课的时候，叶☤晨没有再说其他。
前些天，廖冰雪和叶晨已经给班里的新生讲了好几天《中医诊断学》这门课程的情况，🜵其中中🏷医诊断学的发展历史，中医诊断学的主要内容，廖冰雪和叶晨都已经讲完了。
按照课本课程的内容来安排，其实这两小节👏🇸，最多就是四节课🃓🗚🜌时。
但是，如果是按照课时那样来上🔄♮课，怕是如同看电影那样，直接拉到高潮的部分，许多内容，同学们📒🚏没有学到，反而浪费时间了。
所以，在这方面🔗，无论是廖冰雪，还是叶晨，都给这些同学讲得很详细，就是让他们在学中医诊断学前，能够很好地了解中医诊断学的发展，以及今后中医诊断学到底要学得是什么，学来到底有什么用，甚至在中医学习上起到的作用。
这♓🇽一节课上的自然是中🇴医🅯诊断学的基本原则。
这些内容自然是一代又一代老中医总结下来，如同学数学里面那些公式那样。但是，叶晨觉得还是要说清楚，这🜣些基本原则到底如何来的？
所以，一
开始，廖冰雪看到坐在后面，假装看书的叶晨，🚼😰🅁直接叫他上到🃓🗚🜌讲台上给这些同学讲一讲那些基本原则。🃲🛫