时星在初二下半年的时候就已经决定上以后走艺考这条路，他对自己的成绩可🙱🎌太有数了，一直中规中矩，物化是🕯牛顿🛕🜍🀹都拯救不了的状态，总分全靠文科和数学在撑。
班主任搞不明白，数学那么好，物化怎么能那么垃圾，不知道的以为他人格分裂呢⛴🞣。
时星盘算过了，就他这半吊子的成绩，就算考大学也就是个二本，不🅻如干📛🛦🞥脆🞺🙍艺考。
大提琴他从小练一直没放弃，还是自己喜欢的专业，大学毕业了如果能在乐队里工作肯定是自己梦想的，又或者🕯以后开个工作室带带学生也还可以。
于🝩是初三期末考考完的那天，时星和陆宇寒商榷：“哥，我志愿想填二中的艺术班，我以后打算🜮艺考。”
“艺考🝖？”陆宇寒在今天之前，从来不知道时星想艺考。
他一直以为他会规规矩矩的上完高中三年⚿🗍🚙，选一个热门的🕱🍙🈤大学专业，找一份衣食无忧的工作。
艺考这条路没有大家想象的🛶那么简单，很⚿🗍🚙多人以为艺考都是成绩一般的中庸学生所找的🈀🞡后路。
事实上，如果你专业不好，艺考后非但没有学校要你，🜌还可能连工作都🙣🌏找📛🛦🞥不到。
陆宇寒手里玩🌣着🎷🕰🍓钢笔说道：“你对你的专业却很自信吗？”⚂
时🝩星实话说：“自信谈不上，但肯定比文化课要有把握一些，我的物化你也不是不知道。”
陆宇寒也不是没一对一给🗏🚫🖖他补习过物化，可他就是在理科这方面不开窍，没这悟性。
时星🞷😴🅤又继续🉂🄢⚷分析道：“就🗏🚫🖖算我选文科，我语文也不算优秀，分数总是忽高忽低的，万一高考失误怎么办？”
陆宇寒想了想也是，时星一直对音乐比较感兴趣，其他也从没见他有多上心过，与其让他寒窗苦读三年选了个不🕯感兴趣的专业，还不如顺了他的意，选择大提琴，一条路走到黑。
陆宇寒点头同意：“我尊🗏🚫🖖重你的选择，那以后大提琴就不仅仅是爱好了，📛🛦🞥是你的专⛴🞣业。”