“……”白溪不知🇸🝕道“他”以前是什么作风，只好继⛂🗨🞌续点点头，示意自己知🖨🕆道了。
书是不防水的🞢🕶纸页，白溪观察了一番，纸张上面涂抹了一层东西，📴能够保护纸不被海水泡坏☯。
封面三字经是端👮🌊正的楷体印刷，书名下面有两个字手写字，一笔一划写出来的，非常好看，是前桌的名字，叫石汀。
前桌的模样有些眼🇸🝕熟，白溪估摸着应该和虎鲸一样，比较常见。
那他自己是什么物种呢？
白👣溪低头看看自己的手🏇，再看看自己的脚，最后摸摸脸，四肢健全，五官完好，没长鱼鳞、没长甲🔽🆃🌹片，也没背个壳，是个人样。
总👣不会是这个时代🇸🝕的人类都可以在水里自由呼吸、生存了吧。
也不对，如果人能在⛴🞤🖋海底自由生活，怎么会安🆅🍌排章老师来讲《三字经》？讲《山海经》还差不多。
白溪♞的疑问直到放学回家也没有得到解答，不过解决了另外一个问题。
在书院门口分开的时⛴🞤🖋候，班里同⛩学都和☄☠他打了招呼，不仅如此，其他班的学生、来接学生的仆从和家长都和白溪打了招呼。
白溪：“……”这得是多好的鱼缘啊。
老乌龟接白溪回家，⛴🞤🖋推开房门，爬进房间内。
白溪跳下地，踩在🇸🝕地板上，看着隔绝在门外的水幕，微不可查☠地松了口气。🖨🕆
老乌龟🉣🉆🅅放好书包，爬出书房♑🇭🛳，“少爷，晚上想吃什么？”
“大♞乌……”看到老乌龟|头顶的褶皱，白溪换了个称🎁🎉🏑呼，“乌龟爷爷，您🖨🕆今年多大了？”