他马上意识到，邮件里的那些家伙不是在开玩笑，他们是真的打算把他丢进大学任教。于是他赶紧联系那些人，想🐟🁉说明自己并不愿意进大学授课。可万万没想到，他们每一个人的电话都打不通，很明显，这些人🏴在把他的信息提交给卫星教育部后，就立刻将他的联系🁍🄤⛊方式拉进了黑名单。
最🌄☏⚀终，由于武力值过低，🁾他被这群糟糕、粗鲁🜉的士兵抓来了学校。
于是就有了林秋教室门口那一个场面。
这🌄☏⚀时，教室里所有人的视线都被门口这名奇怪的男人吸引了，他们莫名安静下来，猜想着这人会不会是他🄨⛪🝉们这门新课的老师。🞆👶🍘
暮合长期沉浸研究，不常出门，没时间运动，冷漠😉⛇😖和高傲让他不屑于做自己兴趣以外的事情，以致他的身体并不强壮，就像延尔斯说的，他是个“文人”，武力值很低。所以一群身强体壮的士兵往门上一⛅🗼堵，他就丝毫没有办法出去。
这感觉太糟🙹🏑糕🁯了，暮合的情绪值在🜧迅速降低。
反复几次都无法离开，理智让暮合放弃了抵抗，他站在那沉默着，然后回头扫视室内。这间教室的空间很大，应该是学校里专门用于开设公开课的大教室。这时候里面挤满了人，没有一个空位，甚至由于座位不够，一些学生不知道从哪里搬来了椅子，坐在过道。
暮合将视线移动着，然后他看到了讲台，巨大的电子荧幕嵌入墙壁，天空蓝的底色，上面展示着四个大字——生命科学，右下角还用小字标注着他的😸🆇🍞名字——暮合。旁边还放置了一些教具，除此之外，别无🗴☋♠所有。🁮🉆
不过暮合并不关心这些，他审视完这间教室，就🁆🃢🙜重新把视线🎗👒移向🈬人群。
学生人群里开始出现一小阵的惊呼，因为他们看到这位奇怪的老师正向他们走来，他此刻步履平稳、不徐不疾，和刚刚在门口和外面的人对峙的形象完全🉄不同。他们好奇这位老师打算做什么。
而然后，他们就看到了🚆👉这位新老师走向了离他最近的那一排学生的位置，那里有一名学生正坐在过道。他们开始为他祈祷，虽然他们也不知道🕮🌼🄞这名同学到底哪里得罪了新老师。
众人的视线在两人📢🜣之间移动着，很快，就如🟓他们所料的，新老师在这位同学的身前站定。所有人的视线都聚焦到这位正坐在椅子上的同🆌🎉🏌学身上，他们在为他默哀。
“🌄☏⚀您好。”被所有人紧紧盯着的感觉并不好受，这名学生倍感压力，然而更让他无法呼吸的，是这位新老师的目光，于是他决定礼貌🎸🕴地先开口。🗌🚌💁
他扫到了荧幕上右下角的名字：💍🐧“暮老师？🟓请🜉问您……”
然而🕹不等🇷他说完，新老师就冷冰冰打断他：“站起来。”