袁姗没有参加早交班，刘牧樵也没有去。
袁姗在考问他。
“你觉得没有治疗价值的病人有必要🏿☒⚛浪费🕳🍬资源，🕞浪费财力吗？”
袁姗一直没有开展小儿康复等项目，她的理由很简单，把精力放在🆇🍝常见病多发病上，既可以节省成本，又可以提高现有资源的效率。
刘🕍牧樵摇摇头，说：“我不🉄赞成你的这个观点。”
“理由！”
“你所说的没有治疗价值的病，恰恰，我认为有价值，非常的有价值。譬如，脑瘫病人，治疗一分就减少一分对家庭社会的拖累。关键的问🖿😗🁟题是，脑瘫病人能够治疗。”
“能够治疗？”
“对，能够治疗。不是药🏕🚀🐏物，而是物理☳的🕳🍬训练！”
“物理的训练，嗯，你认为有价值？”
“有，只不过很☘⛖多地👀🅮方的物理训练方式方法不对，所以，效果不是很好。假如我们能够集中培训几个训练师，让他们达到专家级水平，那么效果是立竿见影的。”
袁姗觉得刘牧樵讲得很抽象，关键是，她还没有看到所谓的训练有明显的效果，所以，😋⛜刘牧樵所说的，根本就🆓🏉😎没有太大的说服力。
“你还是坚持认为物理训练🉄仅仅🝿🐺是安慰对吗？”
“对于重症的脑瘫，我认为只是安慰作用而已。对非常轻度的，也许他本身就能恢复到应有的程度📵🟊。”
刘牧樵苦笑说🙶：☘⛖“嗯，明白了，儿科🏿☒⚛，安泰医院的儿科，不能发展壮大的原因就在这里。”