余深🚞🔣没有回答,只是淡然🞟🕜地把手上剩下的牌全部扔进了尤三的手里。
眼🙈🈗见着气氛越来越不对劲，尤三拿着一沓牌，又懵又怂,放低了声音问旁边的余深：“我们的牌到底怎么了？”
余深没看他🄝，说：“你自己把牌打开🃲☓看就知道了。”
尤🙈🈗三一头雾水，怂巴巴🖡🔉地又重新翻开手上的那些牌。
当然他也不傻,这么一翻,牌不规律的🁟事一下子就明白了。
“这、这咋🄝回事？”尤三一👰🌤🁅惊，差点手抖把牌掉在地🄣上。
牌突然变得不规律，尤三第一反应🚿🙉🈣就是这牌被梁卿书叫人🁲偷换了，否则对方☑也不会这么大张旗鼓地出现在这儿。
但转念一想,这一轮的牌大家都是🚿🙉🈣刚拿到手就给他了的，怎么会被换？
“怎么回🄸事？”尤三惊疑不定看着梁卿书，壮着胆子大声质问，“你是不是、🁂🂻是不是跟裁判提前做了交易，改了我们🞊💚💗的牌……”
梁卿书突然把视线朝着他转了⛊😰🅅过来,这让💬🔾🆒尤三一下子就住了嘴。
“这次游戏的裁判每一个都是实行委员会的老师。🆝”梁卿书说,“🏳🞇你在怀疑老师们的不公正？”
尤三哑口无言。
实行委员会的名声他自然知道,虽🚿🙉🈣说他们也算是学生战争的帮🖠🔂♝凶之一，但公平程度确实是没得说。
只要以玩家的身份参与到游戏中来,实🁟行委员会都🆝会一♶🌽视同仁。
何况,先不说公平不公平🞟🕜，乱怀疑实行委员🚴会，本身就是种找🖠🔂♝死行为。