考虑到如果直说事实,旁边沙发上的某个天使很有可能会恼羞成怒，进而打破窗户飞离这个地☛&🄾zwnj;方。
想到后续一系列装修事宜🅠与花费的金钱，乔老师并没有&🌆zwn👓🈙⚔j;将最后的补充说出口。
算了算了,🂮多一事不如少一事。🍦
且先不提天使到底能不&zwnj🖴🖵🖽;能打破窗户,会不会🙀因此而卡到娇贵的羽毛。单说这件事本身，是可以避免的，甚至说可以在很轻🃎易的情况下被避免的。
所以，以乔老师的想法,他还是想：不&🃎🖬zwnj;要做额外的事情。
因此,乔老师面对天使指责的眼神，他无动&🟤🟆zwnj;🌆于衷、甚至给了一个浅浅的微笑过去。
天使：……
天使瞬间就不气了。
主要&zw🂮nj;还是作为天使本身的时筱筱🟤🟆：🖴🖵🖽对于乔老师的这个笑容太过于熟悉。一下子就想起来了,彼此身份尚是“老师”与“学生”的时候，他们之间的对话。
乔老师，虽然在教学基本知识方面有些欠缺,但是他对于学生来说是很用心的一个🗡🝋人。
本质上还是时筱筱的天使,心里的指责、生气、自得等等一系列情绪,忽然🔽🆇🍜消失了片刻。🝡🌰心里，忽然什么情绪也没有了。
在&zwn🂮j;短暂🙇🈑的心灵放空的过程中，天使眨了眨眼睛🍦。
刚才的师生之情瞬间被放置于🗛🜗脑后,什么也想不起。🄥
她现在可是天使啊！
由着壳子内部的情绪衍生，⛢🜉天使刚刚消散的气愤不☹知怎的🉑🆨💆又升腾起来。