纪初谣举了下手，在对方灿烂笑容的注🐗⛩🝅视下，莫名有种要被针对的感觉。
预备铃响，纪初谣非常自觉地💥📽搬了凳子到隔壁桌，继续跟人共用平板机子。
吴大爷跟其他老师不太一样，💥📽估计是假期淘卷子时存了不少好题目，上电流电场的新课前先让大家做了几道有关高一必修二机械守恒的计算题。
纪初谣其他科目烂归烂，但🛍矮个儿里面挑高个儿的📇😬话，物理确实学的不错。再加上是上个学期的内容，拿着草稿纸画画受力图，基本上大题的前两问都能自己🂲💭做出来。
第三问她算了🇦🚳会儿没🅩🅶做出来，想着参🍗考下“老大”写在平板上的过程，但没看懂。
拿笔头点点屏幕，问道🈓♠：“这里为什么套这个公式？”
岑易这个时候已经算到后面的💥📽题了，听言看她一眼，用电子笔在那个公式前快速补了两个步骤。
纪初谣思路顺了顺🝝🌈，点头：“懂了😹，谢谢。”
三分钟后，吴大爷让人起来回答解题思路，刚好问到🐔⛍了纪初谣第三问。
这道题用中规中矩的算法其实也可以，只是过程复杂了些，纪初谣讲的是方才“老大”教她的另🌤🁃🃄辟蹊径的简单算法，一旦🝱🎺想通，特别容🕩易。
吴大爷笑眯着眼，显然对她的解答十分满🁱🉣意，和蔼道：“那下道题呢，做出来没有？说下思路也可以。”
纪初谣低头看了看草稿纸，她还没写到。
想当然地扭头看向“老大”，无声凝视，先入为主地认为他会和白天那些课一样，再“帮扶💉🏿”她一把。
岑易却是默了默，假装没看见。
是朋友的妹妹确实不错，但忙也不能瞎帮，要把人📇😬弄出习惯了，凭空给自🂓己招个麻烦可还🈕♴🌩行。