袁姗没有参加早交班,刘牧樵也没有去。

    袁姗在考问他。

    “你觉得没有治疗价值的病人有必要浪费资🐟源,浪费财🜙🂧力吗?”

    袁姗一直没有开展小儿康复等项目,她的理由很简单,把精力放在常🜰🅱见病多发病上,既可以节省成本,又可以提高现有资源的效率。

    刘👑🈌☡牧樵摇摇🕎🈢⛤头,说:“🌱🂻📽我不赞成你的这个观点。”

    “理由!”

    “你所说的没有治疗🃸🜨价值的病,恰恰,我认为有价值,非常的有价值。譬如,脑瘫病人,治疗一分就减少一分对家庭社会的拖累。关键的问题是,脑瘫病人能够治疗。”

    “能够治疗?”

    “对,能够治疗。不是药🗂😱物,而是物理的训练!”

    “物理的训练,嗯,你认为有价值?”

    “有,只不过很多地🃸🜨方的物理训练方式方法不对,所以,效果不是很🜰🅱好。假如我们能够集中培训几个训练师,让他们达到专家级水平,那么效果是立竿见影的。”

    袁姗觉得刘牧樵讲得很抽象,关键是,她还没有看到所🜙🂧🜙🂧谓的训练有明显的效果,所以,刘牧☖⛂🗤樵所说的,根本就没有太大的说服力。

    “你♫🋔😾还是坚持认为物🃸🜨理训练仅仅是安慰对吗?”

    “对于重症的🝿🐻🅀脑瘫,我认为只是安慰作用而已。对非常轻度的,也许他本身🁺就能恢🖏👦🋈复到应有的程度。”

    刘👑🈌☡牧樵苦笑说:“嗯,明白了,儿科,安泰医院的儿科🜙🂧,不能发展壮大的原因就在这里。”