纪臣听罢，将竞赛模拟题往桌子上一撂，唇角嘲弄的🞧勾起：“整整一页的证🍠🉢🉂明步骤，你确定💱🕧你会？”
“我真的会！”江昭拉过身后的椅子坐下📌，从记得杂乱无章的草稿本上🕊🇻🝭扯下一页纸，一脸信誓旦旦的样子，“🝽我有个简单方法，你先听一下又不吃亏。”
纪臣显然不太相信他能做出来，虽然经过昨晚的化学试卷比赛，他对江昭的知识水平有了些许改观，可能这小蠢货的成绩没有想象中那么差，甚至……有点好。🙾🐂
但这道竞赛题，明显超出了高中生的能力范围，🏡江昭怎么可🎩能会做？
纪臣挑眉：“那你做出来让我看看。”
“其实这个题，完全可以画个图理解......”江昭从笔筒里取出🕊🇻🝭一把尺子在雪白的草稿纸上画出一个笔直而标准的坐标系。
他画的图虽潦草，但很☃☙⛛准确，一边画一边道：“题目中给出的是个分式，分子分母的函数图像我们都学过，所以把它们一起画在直角坐标系里......”
“怎么样，画在🆫💣一起看是不是很直观。”江昭的笔尖落到两条函数线重合的部分，试图启发纪臣，“它们重叠了，你有没有什么想法？”
纪臣盯着纸上一条一次函数和一条正弦函数，语气平静地问：“能不能有话🍠🉢🉂直说？”
“咳咳，有话直说，好的好的。”江昭将笔尖移到原点，“从原点出发，这🍠🉢🉂条是直的，🆓🏉😏这条是弯的，这两个相交以后一定会有1出现。”
纪臣明白他的💑👍意🆫💣思，点点头：“你说得不错，继续。”👀
江昭继续在坐标系处画了一🌅☓⚤个不怎么好看单位圆：“书上给出了夹逼定理的具体用法，虽然我们没学过，但是这个定🆁🌥理用起来很简单，接下来我们利用这个定理，将分子分母进行放缩……”
他尽量将题讲得详⛮细而认真，说到重点处还会加重语气，停顿下来和纪臣对视一眼，确定纪臣能听😭🄪懂这本不属于高中范畴的知识。
前😎⛴🞧桌刘毅本来在吃零食，听到后面隐隐约约的讲题声，不由得转过头好奇道：“臣哥，给江昭同学讲啥呢，男性哲学题？什么1啊0啊，直啊弯啊，还有刚刚那个什么什么定理……”
“……”纪臣瞥他一🎷眼，“讲题呢，你转回去。”🔋