潘安尝试一下，⛩🝅发现很难说服小美老师，让她成为本期绥定府《我在人间捡故事》的节目嘉宾。
随即调整了🏣策略，仿佛退而🂭💅🏟求其次般，准备从哪些🙽🏸🞻孩子身上寻找突破口：
“小老弟小老妹们，你们愿不愿意和我一起，向更多的人🏎分享你们与小美老师的故事？”
对于这种邀请，学🙸🏇生们面面相视后，响应非常积极。
“可以啊！”
“我们先聊个三天三夜的！”
“算我一个！”
小美老师急了，正要扬声制止。
却被潘安抢先一步打断了话头：“小美老师，您的事迹早已经传开了，并🖴🖹且随着时间推移，会有越来越多人知道。
您所担心的事情，它一定会发生。
与其⛏到时候被动接受那种场面，还不如现在就主动迎接。
我们完全可以借助这个机会，将内情🍓告诉所有人，避免出现不必要的误会，🌽🄧以及神化……”
潘安采用迂回策略的想法，肯定没问题。
可惜，直到🏣最后小美老师也🂭💅🏟没有让他如愿，仅仅只是退了一步，让学生们在她的监督下，接受潘安的‘🍙🈜⚳采访’。
直到⛏现在，她都⛩🝅没有能将直播和采访分🇽🞄👤清楚。