康聿容对自己的英语功底很有信心,倒也不显得慌张。
只是低头默了一会儿,组织了一下语言。然后沉着冷静,从容不迫的把自己介绍了一番。
至于,难忘的经历,她说的是关于艾伦夫妇和导师的两件事儿。她这么说也有自己的小私心。
艾伦夫妇和导师都是英国人,而大鼻子校长听到她这个中国人,大大的赞美颂扬自己的同胞。
这样应该,对她只有好处没有坏处吧?
果然,大鼻子很满意,笑着点头,连说:ok!ok!ok!
之后,大鼻子又说:“misskang,canyoushowmeyourintroductionandsomerelatedcertificates?”康小姐,把你的简介和一些相关的证书,能给我看看吗?
康聿容把东西从布包里拿出来,递了过去:“ofcourse.”当然。
大鼻子校长,把东西接过来,看看资料看看康聿容,再看看资料再看看她,将近五分钟,然后眉头拢起,略带遗憾的说:“itsapitythatmisskangdidntgraduatefromnormalschool.”康小姐不是师范毕业,太可惜了。
大鼻子校长的意思很明显,如果康聿容师范毕业,这件事儿就是板上钉钉了。既然不是,他就有拒绝的意思了。
康聿容看懂了对方的意思,在对方没有把话挑明之前,她努力的为自己争取机会。
于是她说:“althoughiamnotanormalschoolgraduate,ihavestudiedenglishcourseinastandardizedway.”我虽然不是师范学校毕业,但我规范的学习过英语课程。
“mymajorisearlychildhoodeducation,andiammorefamiliarwithchildrenspsychology.”我的专业是幼儿教育,对孩子们的心理我更熟悉。
“lecture,notaformulawork.”讲课,不是一项公式化的工作。
“youshouldnotonlytalkaboutknowledge,butalsokeepitinmind.”你不仅要把知识讲出来,还要让孩子们记住。