“干嘛？”他按下铅笔头。
“就参考一下。”我说。
他从抽屉里拿出作业本递给我。
我拿着他的作业本回到座位上，翻开一看，大红色的对号隐现在扉页上，我继续往下翻，看到🖎👡了牙🍄🅠擦苏写下的一句评语：“作业完成得很好！希望🝋再接再厉，更上一层楼。”
“天！他是如何做到👛🉠🈰的🚠？全对啊！”我🌉自语道。
正在发呆的招娣🈕♳🌞被我惊讶的声音吸引，凑过来看：“这是谁的作业？”
“陈嘉木。”我小声答。
“别骗我，他几斤几两我还不清楚？怎么可能做到全对。”招娣💞💿说着去翻作业本的扉页，看到陈嘉木三个大字十分醒目地写在姓名那🛏🛖🜛一栏。
“”招娣咂舌。
我把🇨作业本还给陈嘉木，顺便问了一句：“你是怎么做到的？进步这么快？”
陈嘉木用转笔刀削📛🛟着铅笔，心不在焉地敷衍道☭：“运气好。”
我半信半疑地看着📛🛟他收回作业本，一股脑儿塞进了抽屉，好像🛬是塞了一团废纸。
后来我才知道，陈嘉木脑子并不笨，确切地说他比我们中🚾😽的任何一个人都要更聪明。只是以前的他并不愿意把自己的聪明用在学习上，也不愿意成为人人羡慕的三好学生。
他逃课🆛🐎、搞恶作剧、捣乱课堂纪律、迟到早退还爱打架，是让老师头疼的一颗眼中刺，肉中钉，想拔又拔不掉的那种。
而现在，这颗刺却在👛🉠🈰慢慢地，悄悄地成🌉为一根会发光的定海神针。