回到🝥宿舍，其他三位室友已🏌经来了，一个是教职工子女，两个跟郁桥一样，都是被学校系统检测到符合入学🙆条件给拉进来的。
这三位室友还算好相🍮处，就算是那位教职工子女，也不像今天遇见的棒球帽少年一样高高在上，郁桥跟他们打过招呼，就洗漱🁺🔶睡觉了。
第二天，他们这些新生被叫到🞼🙠学校大礼堂集合，老师们在大屏幕🃁上给🉠🈱🂈他们放出了考试范围。
说是考试范围，其实就是把考试考点所在的书列了一个表，让学生们自行去图书馆借🕄书然后学习。
没错，不是考点，是考点所在的书。
大礼堂🜉屏幕上列出了近100本书，每🎈🏃一本都两百页起步，⛰🞄学生们要在三天内看完这些书。
说完考点，老师们🗍又讲了一下考场纪律，多次强调坚决不👭🌉☷可以作弊🚇👑，然后就放同学们回去自习了。
郁桥这个人，是艺术上的矮子，读书上的巨人，如💼果不是家里破产，他早就在国内top1的高校里读自己心仪的专业了，所以对于他而言，读书完全不是难事。
他花了三个小🗠🝀🈂时在图书馆借书，然后🌞⛲这拉着一车的书回到👭🌉☷了宿舍。
一进宿舍，他就看到了这样一幕。
那位跟他住一个屋子的教职工🞼🙠子🌓⚐女，捧着书坐在单人沙发上，两边跪着另外两个非教职工子女。
郁桥了解了一下，原来是教职工子女有父母这个外挂，知道每本书的考试重点，另外🕄两个人想求他透露一下。
教职工子女当然不愿意了，他父母辛苦🎈🏃为他挣得的高起点，他凭什么要平白让给🕈别人，于是就出现了这样一幕。
郁桥看了一会儿，听够了八卦，就回自己的房间了💼。
以他的学习能力，能够做到在考试前把这些🂧👇书都🂤看完，所以客厅发生的事跟他完全没关系，他也不会参与其中。