宋莺时刚把要在此处选址办学堂的消息告诉乡亲们。🙴🎢大家全都被这个好消息砸晕了。
读书好啊！不说光宗耀祖有多大的出息，最起码能识字，能读写，会计算，那以后能走的路子就多了，也不至♿🎎🐁于一辈子被捆绑在田间地🔠🂅🌖头这一亩三分地上。
谁不想让孩子往后的路好走些呢！
一听这个消息，全村人都振奋了。
正好是农闲时间，所有村里人也跟着朔🄍🞉州府选派的⛂🗧施工队一起行动起来，加入到办学堂盖房子的大工程里。
人多力量大，没两天地基就打好了。
不到半个月的时间，按照图纸画的三层高教学楼也拔地而起。
等一个月后宋莺时的马车再踏入庄子，隔着几千米远🙴🎢，一眼就看到远高于周边农家小院的几栋新楼。
教学楼是砖石结构，青🙨🌾🄱砖白瓦，左右是步梯，楼前⛂🗧是广场，楼后是草坪。绿茵草坪的四周围了几座略矮写的建筑，都是两层高，黄土掺麦壳垒起来的，虽然比不上教学楼敞亮，但也比附近民房厚🄑☠重牢靠，看起来简陋，实则冬暖夏凉，每件房安了地热，用做学生们的宿舍。
站在教学楼上，放眼越过广场，就🆇🍠能看见层层叠叠的梯🈻🃥田，青山，绿水，还有河道上巨大水车的轮廓♧🔕。
一派欣欣向荣的景象。
附近的孩子们🝰🎳🕇早就迫不及待想要入学堂学知识了，这几天还未报名，就有不少人围在学校前打听，生怕错过日期，耽误了孩子上学的大事。
宋莺时也着急啊！
学校都建好了，老师还没个影🅋🅂🃭子。语文，数学，体育，美术，音乐，最起码需要五个老师。语文☶还好说，万精油学科。剩下的四门从哪儿找合适的人啊！
她回府衙🂺📶后一直琢磨这个问题，实在不行，也只能逮着身边人霍霍了。