<b></b>秦键在询问下⛇才得知，孩子的不开心的缘由是因为一根像小节线的🝿符杆💥造成的。
听着段暄的描述，秦键微微在脑海里🗄回忆了一下，那枚音符确实书写的有些过分。
同时他也在💈🏵🞠心中赞叹孩子的奇思妙想，竟然能想到📥🝀根据节拍来数小节线🂤。
“或许我🜅⛚🛁可以完成的。”小段暄🍱拧着鼻子说道。
秦键🗹摸了摸她的头，安慰道，“原因不在你，你已经做的⛇很好了。”
小段暄觉得与哥哥之间的第一次舞台合作并不成功，但她不知道该怎么表达🎡💦。
片刻。
“哥哥，我可以做的更好的。”
听着孩子不甘心🐉的倔强，秦键想到🍻了小时候第一次与何静合作上🆘🏵🞘台。
是在一个社区文艺表演的小舞台🍱上，演奏的曲目是四小天鹅四手联奏。
和今天的情况有点相似。
当时因为准备不充分，他弹到一半忘谱了，剩🔱🄛下的部分几乎由何静一个人完成
节目演完周围的人都鼓掌，可他不开心，
回家之后他央求着何静陪他练习。
之后在一个更大的舞台上，两人再次合作这首曲目📥🝀，这一次他出色的完成了自己的声部。