师者，传道受业解惑。
在四门馆中，诸多直讲和助教谈🟒不上🜱🅻传道，更无解惑的能力。
知识层面的局限性🏸🞳😍，让四门馆的教学停留在受业这个层次。
受业：传授基础知识与基本技能。
四门馆教学的作用大抵是如此了。
虽然可以称🎂🎐呼助教骆永思等人为老师，但这种关系极为流于表面。
就像某个宗派一☮样，诸多人只能算是外🄹🂡门弟子，每天跟📨🝔随吆喝。
待到此时，李鸿儒才得以进入⚶内门，并且傍上了内门某位长老。
这是真正的老师。
王福畴具备元神之力，能带领前🟒行，也能传道与解惑🀧⚱🕉。📨🝔
诸多更为详细的基本学识🌣需要太学的助教和博士讲解，而他会📔在欠缺🇹🝝🌊之处进行补充，甚至于授予私货。
没有子女的关系，也没🈣有亲戚之间的关联，师生就🍫🖹是最佳的相处方式。
这是一道极为亲密的关🈣系，属于天地君亲师五大关系中的🙝一环。
听得李鸿儒之言，王福畴显得极为高兴。
对于诸多大能力☮者而言，挑选的学生要么😿具备一定的后台🙝，可以形成强上加强。