“草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。”
课堂上，一群小孩子拖拖沓沓地🏑朗读着古🌏诗，其中一些小孩子还学着男教师的模样夸🏘张地摇头晃脑着。
一晃一晃的小脑袋，看上去虎虎的。
男教师一手拿着课本，慢悠悠地在过道里晃着，另一📧🝌只🅨手则背在了身后。
听着♡🍅这💋🐒⚾天籁般的齐读，他也会时不时地含笑点头。
“喂！💋🐒⚾你别抖腿了！”，一个小女生气呼呼地将书放在了桌🁎🄩上，瞪着坐她旁边的一位小男生。
小🎂男生一脸疑惑地看着小女生，随后立马露🎁出了委屈巴巴的表情，“我……我没抖腿啊……”
“还说💋🐒⚾没有？”，小女生的⚊🏰眉毛不悦地挑了起来，“我的课🁎🄩桌都在抖了！”
“……”，⛰小男生🐍⚐眨巴了一下眼睛，而后他不可思议地说道，“好像我的课桌也在抖！”
“地震了！”，男教师脸色骤变。
“快！”，男教师慌忙地把书放到了最近的一张课桌上，然后伸出双手开始往门外疏通着人群，“大🏔🙵🎰家快离开教📮🞋室！”
“前♡🍅后门都排成两队，赶紧去操场！”，男教师大声地指挥着⚓🐺。🞂👔🈠