周遇吉对于朱慈烺的分配没有任何意见，朱慈烺把表格递给他：“这是统计司统计的数据，防疫军每天最佳行军距离大概是三十到五十里，极限速度是每天百里，不过极限行军之后对战斗🔩力影响很大，行军过程中对粮食消耗b平时高一成左右。这里还有行军过程中山路每日行军速度，大路每日新军速度，负重跟新军的关系等数据你拿回去好好记住，对以后部署兵力有用。”
周遇吉🜲接过这几页的表格，对于朱慈烺能把各种情况的数据都统🛬计的那么详细他也很惊讶，他在♙🈶🂱来京的路上也听说统计司的人没少让他的兵g这g那，他以为那只是练兵的一部分，没想到是为了收集这些数据。
朱慈烺接着说道：“这次回去之后勋贵讲武堂会派出学员到你们那边，你尽量保证他们的安全，又要让他们有机会参📽与实战，但是不要让他们g预指挥，他☭们是去学习的懂么？🈤”
周遇吉一听勋贵，就本能的排斥，朱慈烺🃫🚳笑着说道🙳🎟：“如果你觉得他们🌣🀽不好，那就努力的让他们变好，不要总是抱怨。”
周遇吉咧咧嘴：“那些勋贵可不好管，不听话🔰🄓怎📤🜴么训？我还是🉈🅓给他们好好贡着吧。”
朱慈烺哼了一声：“你放心，我会让人跟着记录他们的功劳错误，最后你还要对他们的实训情况进行一个评分，若是实训不合格他们不仅要回讲武堂重新训练，还会根🎢据不合格的具T原因做出相应的惩罚。”
周遇吉听到这里脸sE才好看一点，朱慈烺继续说道：“而且你也不必觉得讲武堂学生都是纨绔子弟，现在🆑🎷🕱讲武堂除了勋贵之外，各卫所也派🔍遣了一到两人的JiNg锐，加上有战功的基层军官，相信他们一定能对你有所帮助的。”
现在的讲武堂已经开始向大明军校发展，除了初期的勋贵子弟，后来朱慈烺又跟崇祯申请每个卫所都派子弟前来受训，最近凡是有功基层军官也🗆要到京城讲武堂进行训练，🄆预计人数会接近一万。
朱慈😜烺决🜌🀲定让崇祯来担任🐦讲武堂校长，而自己担任训导主任，对这些人进行忠诚教育。
相b起普通人🅱这🔕🀚些人应该对大明更加忠诚，无论是勋贵的爵位还是卫所子弟的继承权或者是有功将士的升迁，这些都必须依托大明而存在，作为既得利益者他们b普通人更需要捍卫大明。
不像文士，他们天生觉得自己是国家统治者，即使换了🅞朝廷，依旧需要他们来管🆃理国家，所以文人Ai国靠自觉。
周遇吉正盘算着，朱慈烺继续说道：“到时候🔰🄓每年会有一千人左右👳🌹的讲武堂学生到你那边，他们有指挥、训练、参谋、后勤、Pa0兵、骑兵、谍报、工程、制图、医护、统计等数个科目，到时你负责安排到相应的地方实习，原则上不要安排他们充任正职。”
周🏎遇吉听得有些晕🞍💶🖕头转向，这些科目有的他能理解，有的他根本就不知道是什么意思：“殿下，这参谋、谍报、工🜡🃪🚥程、制图和统计是什么科目？”
朱慈烺解释道：“参谋的意思就是参与谋划，主要是给主官提供建议，协助主官完成指挥，帮助主官处理后勤工作，相当于军师的作用，以后千户所要设立参谋，卫指挥使一级要设立参谋团，防疫军总兵官之下要设立参谋部，平时将领负责指挥军队，参谋负责安排训练，规划行军路线，补☟🀫充新🚨兵在将领无法指挥作战的时候参谋长临时指挥军队。”
周遇吉觉得这个参谋部听着好像是为了协助军官指挥，实际上确是分了将⚆🏆领的权力，特别是他这种儒将，参谋部简直跟他的工作万全重合。