期间，从左至右的高二🌦各班班主任，开始流水线式的给她介绍各班特色和情况，有些班理科成绩好，有些班🕥🜙文科成绩好，有些班体育健儿优秀，有些班综合竞赛素质高。
眼花缭乱，一片热闹。
就这么下去，⚴🕨怕是今天一整天也别🁌🄕♃想把班选出来。
棠汐头皮发麻，求助地望🝜向一旁喝茶的父🙧🌳🃆母。
梁霁云温和道：“别紧张，慢慢选。”
棠东煌附和：“如果都不满意，我们再去🙧🌳🃆下一站。”
下一站......
棠汐一个激灵，连忙摇头。
“那个，各位老师我打扰一下。”
话一出口，满堂安静。
女孩看向校长，“我想看一下🞨🖬🕫贵🆠👀🅭校高三的各科教材。”
校长一愣，连忙安排人去拿。
几分钟后，一摞又🎾高又厚的教科书被☋整整齐齐放在她的面前。
棠汐⚀🎓拿起课本依次翻看了一遍，从最初的惊讶，到🝅🈱最后的平静，直至结🈀🞠束后满目嫌弃。
“直接读高三吧，这些我都学过了。”