啪，啪，啪……
讲台下面，程茜茜带头鼓起了掌♯🞋，其他人也跟着鼓掌🀦⚧📵。
陈耀东之前的水平怎么样，大家都清楚，现在能流利🀦⚧📵地弹出一首曲子🞄👩，显然这半个🔭月并没有闲着，一直在努力地练。
陈耀东问一旁边的梁老师，“老师，🙀😄你觉得怎么样？”
梁老师神情有些严🎖👆🆪肃，并没有评价他的弹奏，而是问道，☤“这首曲子叫什么名🛺♳🌠字？”
“致爱丽丝。”陈耀东说完，才反应过来，这里是平行世界，哪里来的《致爱丽丝》？
这下坏菜了。
都怪这位老师给他🎖👆🆪的压力太大，一时把这事给忘了。
他从小就是个遵纪守法的好学生，特别尊师重道，这是十几年学生生涯形成的习🌺🄋🟐惯。加上梁老师气场特别强大，刚才把🍬他给搞紧张了🖲。
就在他担心怎么解释这首曲子的来历的时候，梁老师只是点了点头，没有追问，淡淡地评价了一句，“以后基础功练好🍬一些，再练这些曲子。”
“谢谢老师。”
陈耀东心下一松，🎖👆🆪起身回到自己的座位上。旁边的吕小茵用口型说了“恭喜”两个字。他🅊点点头，表示感谢。
讲台上，梁老师🜆⛤🜚开始讲课🝳🏐🙑，所有人都认真听讲。
陈耀东一边听着，一边却想着要怎么圆过这个谎。越是🔜重要的事情，越不能心存侥幸，要做好最坏🈻的打算，事到临头，才不会措手不及。
大概四十分钟，梁老师就讲完了，宣布结束，让他们回去自🖸🗕🛟己练习。