在与余澈目光交汇的一瞬间，他忽然有了释然的感觉，单恋本就是裹了👾糖的苦涩，外面那层糖皮化开了，就只剩下苦🚶🗹☸了，打从一开始他就不该期待太多。
“这件事是我不对，是我先动手打的他🂇🌭，我要向班长道歉，真心的。”道歉不过是临时起意，是他进教室后充满那些质疑的眼神和声音，是大家对他视线的刻意回避，是他们默契的沉默，让他感觉到孤立无援。
在🙯🍶没搞清楚前因后果的情况下，大家似乎一致的认为是他☗⛊做错了，他承认责任在自己，💰但他们的质疑和厌恶也该在得知事情来龙去脉后才表现出来才对。
丛野不知道原来自己这么不受待见，李恺告诉他🙚，别觉得自己比别人差👾，可他觉得💢📞，在他们的眼中，他丛野就是不配。
“余澈，对不起。”他在所有人面前低下头⚬🔛，他把姿态放到尘埃里，不是为了乞求大家对他改变看法或是余澈的🀜♓🇻原谅。🞑
错🙯🍶了就是错了，说出来，是因为他想活🂇🌭得坦荡，他想把憋在心里的那一口闷气吐出来，他想名正言顺地安慰自🛲己。
看，你🐱做到了，接下来不管别人会怎样，你已经把你能做的都做了。
台下静默了几秒，就在丛野直起身正要下去时🙲，忽然传来了一个孤零零的掌声，许蒙一脸懵地发现大家都整齐划一地盯着自己，不自在地伸手往下扯了扯后衣摆，把屁股往椅子前挪了一点，中气不足地冒了句：“他挺勇敢的，我鼓励一下👈……”
在学校这🄸🂑🎂样的地方，⛔🚊很难🌤🁂🃁有人会对一个与自己没什么瓜葛的人产生深沉或长久的厌恶。
比起大人，学生总是更愿意去接受与包容。今天拳脚相加☗⛊，不死不休，👾改天谁主动道个歉，回头就能见面互相打招呼，过往都是云烟，没⚨有谁会揪着不放。
更不要🐱说他们只是看客，丛野做出的让步，他🙲们自然比当事人更容易🟔🜻接受。
于是许蒙开🔗了头后，下面有不少人开始喊余澈，一声接着一声。
“班长，说两句呗。”
“班长。”
“班长。”