看见张田余的态度，方书安心直往下沉，难道说，在大明搞捐资助🍣学还是有🗰🟔🜹点太激进么？
“怎得……有什么不妥？”方书安问道。
“嗨，也就是你，换做是别人，我们铁🁚定认为他是骗子！”
“怎么被认作是🅑🅷骗子，那是为何？”方书安有些不解。
经过他们一番解释，方书安算是清楚了。
原来，在明代，虽然有着捐资助学的形式存在，但并不是直接通过现🂋🍒银的形式。
最主要的原因是，各个书院大部分都是绵延数百年或者千年的书院。
场🈟⛑地基本上不是问题，还未有过新建书院🆆🍏的先例。
而对于流🜈传有序的书院，最大的问题并不是建筑，而是可持续性的经费来源。
除去财政拨款意以外，更多的依靠学田。
从🈟⛑学田当中获得的收入，才是书院可持续发展的根本。
而学田的来源，则比较广泛，有是当🐕⛕地官员罚没的有问题田产，或者是绝户田、有争议田地🁦等等。
除此以外，也有通过俸银购买田产赠与书院。而高门大户，大多🈢也是以学田的方式进行捐赠。
所以说，直接收人银钱的书院，还🗅🙊🈩是很少见。
方书安这🜈么一🖋👀🅱来，虽然不能🄢说是前无古人，但也算是鹤立鸡群了。