可妹子不敢走，她是第三个发言，她一走🃆这中间💭就空出来🛩🟆🚽了。如果取消掉发言，回去还不知要面对导师什么样的雷霆震怒。
“你这样也不行，就这样的状态🈧上台发🎡言，你说的根本没人听得清楚，后果比不发言更难让人接受。”
“她只是咬到舌根了，问题不大，这样，你们找个人去给她🜕🁾弄点冰块，让她含着，这样能快速止血并减轻疼痛。再顺便去问问医务室有没有消🎤📂😄炎的东西，有的话给弄点回来。”
坐她们后面🙘的师姐处理这种🐮🃒情况看上去特别有经验🗑🚽，三两下就安排好了。
“可她的发言怎么办？”
对这个问题，所有🕙人都不知该怎么办，最后还是师姐说直接找她的导师，看导师如何安排。
这个女孩子是英语语言学🗀的，理论比较多。发📌言稿其实并不难，看她排的顺序就知道了，他们语言学发言的一共有六个人。
按照每个🔶🅉🄬人三分钟发言，五分钟提问，加上上台下台和自我介绍时间，基本就是十分钟一个，现在主持人的讲话快要结束了，而她舌头🁣🇧🚺上的🃄🕌🈐伤口都还在泌血珠，明显看得到伤口周围已经红肿了。
被🅾🌍♠她这么一打岔，其他人害怕的更害怕，心大的更无所谓，也就这个女同学🇭🛱眼泪都止不住了。
“她导师问她能不能上台把发言稿念完再去治疗，提问可以不用管。”去找了👮🌐♺她导师的志愿者回来了，带来的消息不太好，“她的👿🎤💿同学没有人愿意替她上台，说是不清楚她的稿子写了什么，怕不能完成任务。”
其实这话在场的人没一个相信的，照着念稿子哪里有不会的，还不是怕⚥上🂻台，或者说存心看她的笑话。
“实在不行，我去帮你念稿子。”那师姐皱眉道，“不过我是🖕💞学西语翻译的，对于语言学的理论了解的不够深入，提问这方面可能帮不上忙。”
这会儿已经顾不上提问了，找个人先把位置🔈⚕👎顶📌上再说。
西语的这位师姐是博士，虽然是博一，但是经验很丰富，她的记忆力特别好，👮🌐♺拿过妹子的稿子看了几遍就差不多记住了。
三分钟的稿子说多不多说少也不少，特别是语📌言学方面🔨🃈有些东西还是比较深🇭🛱入的，没有专门研究的同学可能只知其然不知其所以然，背起来也就是照葫芦画瓢。