叶丛一直在外面站到这堂课结束。
下课铃🗭声响了，郭老师夹着课本走出教室，怒气冲冲的对他吼道🕕🉢：“跟我走。”👛
叶丛低着头，跟在他后面进了办公室。
英语教研室在四楼，全校的英语老师基本上都在这一间办公室里办公，七八张桌子将本来挺大的房间挤的满满当当的。好在虽🎘然桌子不少，但在里面的人却不多，只有三四个老师在低着头批改作业。
听到门响，屋里的人都扭头看门口，看到郭老🀿🂥🐹师后边跟一个学生，一个年轻老师笑道：🎊🏖🚅“哟，今年的初一藏龙卧虎啊，第一堂课就有人跳刺，厉害啊。🞅👯”
郭老师阴沉着脸，也没理他，自顾自的坐到自己的桌前，气哼哼的将书往桌子上一拍，转头问叶丛：“为什么找🝣事？就显得你能耐？🄅”
叶丛诚恳的🈺🃘😅道：“🛶♔我真得不是找事。我只是没听见您刚才说了什么。”
“就算是你没找事，那🄒你没听课还🛉🚦有理了是吧？”
叶丛歉意的道⛘：“对不起郭老师，我上课不听讲确实不对，但您先听听我的理由。”
叶丛的态度让郭老师的脸色缓和下来🕥🜗，带着一付恨铁不成钢的情绪道：“无论什么样的理由都不能不听讲啊，你父母辛辛苦苦挣钱供你读书，你却一点也不知道珍惜。现在第一堂课你就不认真听讲，还顶🝥撞老师，这样下去，你早晚得成为二流子。你这样做对得起他们吗？”
叶丛哭笑不得，让他再讲🗯🟉🛔下去估计自己就只能直接进监狱了，于是连忙打断他道：“您先听听我的理🇹🝟由呗。”
郭老师🗭挑了🈺🃘😅挑眉毛，道：“也好，我到想看看你有什么理由可以不听讲。”
叶丛并没有直⛘接回答，而是从郭老师的课子上拿⚖👜起了英语课本，打开第一页，读了起来：“阿，阿……挨，鹅，鹅……”，不一会功夫就把音标顺序的读一遍。
读完了音标，又读字母表。等这些🛉🚦都完事了，又在后面随便翻了一页，接着读：“this🉄is……。”
最后又翻到最后一页。课本的最后一页是单词表，叶丛对照着单词一字一句的读了起来，又随🀼🂇🌩便造了几个句子。