誊🂵抄的时候，徐丹才发现🃥🙶🎹周政安的厉🝘害之处。
明明表格上的很多问题他都没🙀🗙有问到，可是却能通过😏其他问题旁敲侧🏖🚆击得到他想要的答案。
这就是问话时的艺术性了。
很多🛗🜤人为了拿资助，有些敏感的问题都📺☏避而不答，或者🈚⚝不正面回答，只一个劲的诉苦，说自己家里有多可怜多难过。
这时候就要拿出社会工作者🔙的专业问话技巧了，不然一片装可怜的，谁是真可怜谁是假可怜，🗷有时候还真分不清。
表格填完，🗜也差不多快下🃥🙶🎹第一节自习了，往常这时候，班上的同学总会围过来请🖨🕇教问题，今天不知道怎么回事特别安静。
徐丹抬头看了看周围，发现有些不对劲。
这一个个的埋着头都不像是在学习的样子，她走到任文学🆆🍖旁边，好家伙，他的数学辅导书里面居然夹着一本漫画书。
好吧，在紧绷的🚢学🙨🌺🄈习状态下，他想放松放松也能理解。
可徐丹一个一个看过去，就发现出问题了，这一个个不是在看🕢😖漫画，就是在看，还有在玩掌上游戏机🙯的。
这种情况让她直接就联想到徐鹏在做的东西了，他在三中搞这些☱就算了，毕竟三中都是些不爱学习的人，上高中也只是为了混个毕业证。
可他居然把这些东西弄到一中课改班来了！
这些成绩好的学生不⚴🕧乏家世不错的，要是被他🏈😆⚰们家里知道徐鹏🕢😖搞这些东西把他们原本成绩优异的孩子给“毁了”，怕是不会让徐鹏好过。
不得不说，人都是🙨🌺🄈自私的，发现这些事，徐丹第一时间想到的不是这些同学学习成绩退步了怎么办，而🅳是他们如果学习退步了，家里为难徐鹏怎么办🂹📬🝿？
不论她想的是什么🙨🌺🄈，这些、漫画、游戏机在这里🚜🔍出现本就不合常理。